国外技能人才培养模式的共性与趋势

彭振宇

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国外技能人才培养模式的共性与趋势

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从总体上看,世界各国技能人才培养模式可以归纳为四类:"双元制"模式、学校本位模式、企业本位模式、社会本位模式.在向外国学习的过程中,既要看到各国的差异和不同,更要看到他们的共性和趋势.外国技能人才培养模式的共性主要体现在法律保障、政府支持、途径多样、终身学习四个方面,其发展趋势集中在以下方向:一是重视技能人才培养,提升国家核心竞争力;二是提高职教社会地位,构建普、职等值体系;三是关注人才培养质量,促进经济社会发展;四是完善人才培养体系,回归职业教育本质.

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来源
《职教论坛》 |2015年第27期|92-96|共5页
作者
彭振宇;
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作者单位

武汉职业技术学院社会职业与职业教育研究院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类世界各国职业技术教育概况;
关键词
技能人才; 人才培养模式; 共性; 趋势;

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