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刘松林;
福州职业技术学院;
职教体系; 职教体系内涵; 专本衔接; 衔接要素;
机译:现代职业教育体系创新课程计划与实施研究
机译:基于现代职业教育体系的食品服务与市场营销专业人才培养计划
机译:基于现代职业教育体系的食品服务与营销专业建设人才培养方案
机译:教育信息化促进现代职业教育体系建设的路径分析
机译:宾夕法尼亚州高等教育体系中的本科基础阅读教师教育计划的特征。
机译:使用集成的课程嵌入式本科研究经验(ICURE)衔接本科课程的更正
机译:多学科视域下的专学研究——第九届科举制与科举学学术研讨会综述
机译:作者:王莹,辽宁警专学报JOURNaL OF LIaONING pOLICE aCaDEmY后备人员招募人员招聘相关问题研究。第1卷。主要调查结果和建议1979年跟踪研究。第二波。
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:面向项目的创新工程研究和教育体系。
机译:创新研究与教育体系
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