以技能竞赛推动高职院校专业建设的实践与研究——以南通纺织职业技术学院国际贸易实务专业为例

陈卫华

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职业技能大赛能反映职业教育“导向就业、对接企业、强化技能、重视综合素质”的改革方向.对高职院校深化专业改革有建设性的作用.南通纺织职业技术学院国际贸易实务专业以组织学生参加职业技能竞赛为契机,催生“三能”教师队伍的逐步形成,构建体现工学结合思想的“双基”课程体系,改革课程内容,加速教材建设进度,实施项目教学,启动“工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式”,专业建设得到了长足地发展.

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来源
《职教论坛》 |2013年第23期|41-43|共3页
作者
陈卫华;
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作者单位

南通纺织职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
职业技能竞赛; 高职院校; 专业建设;

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