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高职心理健康教育工作体系的重构

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摘要

高职生心理健康教育必须以人为本,从不同层面构建独立的工作体系,正确思考工作的指导思想、目标、内容、途径和队伍建设等,切实提升高职生心理健康教育工作的实效性.

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来源
《职教论坛》 |2012年第29期|62-64|共3页
作者
曾骊;
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作者单位

丽水职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
高职院校; 心理健康教育; 工作体系; 重构;

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