高职《经济法》课程考试改革刍议

黄瑞

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国家教育部已经将《经济法》确定为法学专业、财经类专业、工商管理类专业的核心课程之一．在当前依法治国、建设社会主义法治国家的时代背景下具有重要意义。课程考试是教育效果测量的主要形式．也是教学达标的重要环节，直接影响高职教育教学改革的深化。“考什么”和“怎么考”，是师生共同关心的核心问题。笔者针对目前高职《经济法》课程考试中存在的一些普遍问题．结合高职教育的特点，具体时经济法课程的考试观念、考试方式、考试内容及考评体系等方面的改革进行思考，并提出了自己的见解。

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来源
《职教论坛》 |2005年第3x期|P.48-49|共2页
作者
黄瑞;
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作者单位

广东省深圳职业技术学院教授;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
课程考试; 高职教育; 考试观念; 教育效果; 师生; 国家教育部; 考试方式; 经济法; 经济法课程; 法治国家;

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