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不同情景中体育专业与非体育专业大学生目标定向差异比较研究

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摘要

目标定向理论是研究个体在成就情景中的动机和行为的理论.运动和学业任务定向及运动和学业自我定向在高校体育专业和非体育专业的大学生中都显示出非常显著性的相关,运动情景中目标定向和学业情景中目标定向在两种情景中可能存在着某种迁移现象.

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来源
《武汉体育学院学报》 |2005年第11期|54-57|共4页
作者
刘晓飙;
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作者单位

武汉体育学院,运动人体科学系,湖北,武汉,430079;

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正文语种 chi
中图分类体育运动与人的心理过程;
关键词
目标定向; 任务定向; 自我定向; 情景; 体育专业; 非体育专业; 大学生; 差异;

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