论英语师范生文化教学与跨文化意识的培养

丁天华

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文化意识与语言知识、语言技能、学习策略和情感态度同时被列为新课标的五大课程目标,英语文化教学成为语言教学的重要内容之一.英语师范教育承担着为基础教育培养和输送合格英语师资的使命,在文化教学和跨文化意识培养上具有自身的特点.在新课程的背景下,跨文化的语境中,就如何根据师范生的特点,实施英语跨文化教学,文章提出认知层面、情感层面和实践层面的构想.

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来源
《武夷学院学报》 |2013年第6期|40-43|共4页
作者
丁天华;
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作者单位

福建幼儿师范高等专科学校外语系,福建福州350007;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
英语师范生; 文化教学; 跨文化意识;

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