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平文江;
新乡医学院基础英语教学部 河南新乡453003;
阅读策略; 元认知; 图式理论;
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机译:加强英语学生英语阅读能力的略读策略,以提高他们的阅读理解能力
机译:用于提高大学生学生英语阅读理解的情感学习策略
机译:用电子词典阅读英语作为外语:以色列母语为希伯来语的大学生对英语课堂阅读过程的探索性研究。
机译:动作视频游戏提高了英语阅读障碍儿童的阅读能力和视觉听觉注意力转移
机译:通过互动阅读理解教学(IRCT)提高泰国EFL大学生的口头英语通信能力
机译:双语合作综合阅读与学生英语阅读成绩的比较研究。第10号报告
机译:教给患有阅读障碍和其他神经功能障碍的个人的阅读和数学技能的方法和装置,包括磷酸,形状数学,概念验证词,互联网参考表,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语和英语
机译:英文语法学习阅读表,英语语法阅读学习书和英语语法阅读电子书以及英语语法学习书
机译:将英语句子转换为图表以达到提高阅读和写作理解水平以及基本英语语法目的的方法
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