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浅谈结构主义教学原理在物理教学中的运用——培养山区学生的观察和实验技能

         

摘要

结构主义教学原理的核心为:以学生为中心,强调学生对知识的主动探索和意义构建。物理学是一门以观察和实验为基础的科学,重视观察和实验,对学生学好物理知识,提高物理成绩,具有特别重要的意义,山区学校,交通不便,信息闭塞,物理实验器材不全,又无实验室,电化教学更谈不上。如何利用现有条件运用结构主义教学原理,培养山区学生的实验操作技能,下面谈点笔者肤浅的认识。

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