试论跨栏跑教学中产生'惧栏'的原因与对策

杨爱华; 李英

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试论跨栏跑教学中产生'惧栏'的原因与对策

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在跨栏跑教学中,学生由于种种原因产生"惧栏"心理,导致跨栏前犹豫、制动、倒小步、绕栏等,直接影响教学效果.为了改变这一现状,提高教学质量,笔者在涪陵师专体育系96级--99级16个教学班跨栏跑教学中建立个人档案,对其产生"惧栏"的心理原因进行分析探讨,并试图找出原因和采取相应对策,为今后教学提供理论依据.

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来源
《长江师范学院学报》 |2001年第2期|88-90|共3页
作者
杨爱华; 李英;
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作者单位

涪陵师范高等志科学校,体育系,重庆市,408003;

涪陵师范高等志科学校,体育系,重庆市,408003;

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正文语种 chi
中图分类跨栏跑;
关键词
跨栏跑; 诱导兴趣教学法; 起跨腿; 技术;

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