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'链接'生活,让课堂充满生命的活力——浅谈'心中的110'一课的教学设计

         

摘要

本文以"心中的110"为例,通过精心设计导入、进行案例分析、情境换位表演、现场模拟热线、设计练习游戏等环节,探讨了"品德与社会"教学与儿童生活的"链接",让课堂充满生命的活力.

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