当前中小学生'减负”问题论析

张晓霞

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当前中小学生'减负”问题论析

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减轻中小学生课业负担,对端正教育方向,深化教育改革,全面推进素质教育,具有极其深远的意义.本文通过深入分析造成学生课业负担过重的诸多原因,提出应从根本上、源头上抓问题的解决;要以减轻学生课业负担为突破口,要有重点推进"减负”工作,但不应盲目操作;要从多方面下大力气调整现有教育体制,拓宽人才成长渠道,建立社会全新人才评价机制,提高学校管理水平和教师整体水平,最终以重整创新精神,构建高素质创新人才,实现"科教兴国”的伟大战略.

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来源
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 |2000年第4期|105-108|共4页
作者
张晓霞;
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作者单位

云南师范大学教育科学与管理学院云南昆明 650092;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
减负; 中小学生; 原因; 改革;

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