教学策略的实践与应用

         

摘要

教学策略是由于教学方式、方法和情境的选择和运用而实现对整个教学活动的调控,是对教学方法具有统摄、控制和调节作用的教学决策活动.文章从认知视角探讨教学策略的内涵、特征、结构、类型及应用,以对教学实践有一定的指导.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号