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高校体育专业学生人文素质培养初探

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摘要

浙江省高校体育专业876名学生人文素质现状的调查表明:体育专业学生目前存在对时事政治不太关心,价值取向多元;文化底蕴不足,知识面过窄;行为不拘小节,遇事缺乏理性等问题.为提高体育专业学生的人文素质,可以从深化教学改革、提高教师的素质、丰富校园文化等教育对策入手.

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来源
《浙江外国语学院学报》|2006年第4期|31-35|共5页
作者
张肖琴;
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作者单位

浙江教育学院,体育学院,浙江,杭州,310012;

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正文语种 chi
中图分类体育教育;
关键词
体育专业; 大学生; 人文素质;

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