高中生物复习课培养学生思维能力浅谈

机译：立足高中生物实验教学改革,培养学生的科学素养

机译：批判性思维能力和元认知意识对学生学习的贡献：高中生物学教学

机译：通过教师提问培养学生批判性思维能力和语篇写作技能——社会文化理论视角

机译：培养学生创新艺术教育创造性思维能力的分析

机译：所选变量对四年制护理学士学位认可计划中所培养学生的重要思维能力的贡献。

机译：出色的放射学复习课程讲座是什么：渥太华放射学居民复习课程经验

机译：以“问”导“学”,让思维可视化 ———浅谈通过“问题导学”培养学生高阶思维能力的实践与研究

机译：远程学习土木工程专业工程师考试复习课程开发的可行性研究

机译：使用螺丝匹配面板的思维能力开发套件和思维能力测试方法

机译：培养学生能力的系统及其方法

机译：在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法