第二语言习得中认识论方式对大学英语教学的作用

机译：中国大学英语教学中的课堂话语：教学方式还是自然方式？

机译：言语方式：教师个人语言认识论元语言在诗歌写作教学中的作用

机译：互动启发式教学方式在大学英语教学中的应用

机译：第二语言习得视角下抄袭课堂在大学英语教学中应用的可行性分析

机译：第二语言习得中思维方式的变化。

机译：通过自己的视角观察世界–认识论适应性在认识论知识发展中的作用

机译：第二语言习得与大学英语教学的相关性分析

机译：学习策略在第二语言习得中的作用：一篇文献综述

机译：表面活性剂的作用是改善减少方式的作用，没有有效地改善使用添加剂和表面活性剂-油共混物的微乳液中的表面活性剂，包括硅油，抑制层状介孔

机译：摄入水，酒精，牛奶，流动性食品，人喝水，以净化人体中的谷物或有益物质的方式引起的摩擦作用和物质爆炸的强制作用

机译：产生热量的方法涉及以有针对性的方式使电极之间的电场中的氢经受电磁辐射，从而由于作用，相互作用而产生热量