教师职业专业化探析

朱炳灿; 薄志杰

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教师职业是崇高的社会职业,在科教兴国的当今时代,教师职业倍受关注.教师职业由经验化、随意化走向专业化,已成为世界性潮流,教师职业向专业化发展,已成为教师教育关注的焦点.教师教育是我国教育的重要组成部分,是基础教育师资来源和质量的重要保证.教师职业专业化对教师教育提出了新的挑战,是21世纪师范院校面临的新使命.

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来源
《周口师范学院学报》 |2005年第4期|93-95|共3页
作者
朱炳灿; 薄志杰;
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作者单位

周口师范学院,继续教育学院,河南,周口,466001;

郑州大学,体育学院,河南,郑州,450044;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师范教育理论;
关键词
教师职业; 专业化; 师范院校; 新使命;

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