觉悟突破:阅读推广基础理论研究的再思考

夏晖; 何德兵; 向海燕

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觉悟突破:阅读推广基础理论研究的再思考

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随着阅读推广重视程度的不断提升,学术界相关研究广度和深度逐渐得到扩展,阅读推广理论研究初步发展成体系。作者在梳理相关文献资料的基础上,将阅读推广基础理论流派划分为二大类:实践类和学科类,以此加强对阅读推广的认识,明晰阅读推广工作的内在意义及其对图书馆的现实价值,以期为阅读推广实践提供理论支撑,更好地完善图书馆学基础理论体系。

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来源
《遵义师范学院学报》 |2023年第2期|166-170|共5页
作者
夏晖; 何德兵; 向海燕;
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作者单位

遵义市图书馆;

遵义师范学院图书馆;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆学;
关键词
图书馆; 阅读推广; 基础理论;

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