新媒体语境下大学生媒介素养的提升

朱珠; 刘青

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现代媒介技术的迅速发展,重构了大众传播时代的媒介秩序,也在一定程度上改变了社会生活方式。在大学生群体严重缺乏对媒介的深度解读及批判和质疑能力较为低下的背景下,提高媒介素养成为高校素质教育必须解决的重要任务。要从维护意识形态安全、培养合格的现代公民角度出发,构建集教学、活动、实践于一体的多元化媒介素养教育机制。

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来源
《新闻传播》 |2015年第1期|P.49-50|共2页
作者
朱珠; 刘青;
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作者单位

南京信息工程大学语言文化学院;

江苏210044;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类传播媒介;
关键词
新媒体; 媒介素养; 大学生;

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