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教学改革瑕瑜之我见

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摘要

为了深入贯彻落实教育部改革创新的方针政策，提高素质化教育的普及率，推动课堂实现深层次调整，本文讲以教学改革为宏观视角，分析在教改落实之初，课堂建设中存在的一些问题，并列举出优化的方法和途径，从中凸显出教学改革的瑕瑜所在，希望能够给相关教育人员带来一定的帮助，仅作抛砖引玉之用。

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来源
《文学少年》 |2020年第21期|0302-0302|共1页
作者
曹燕飞;
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作者单位

石家庄人民医学高等专科学校;

河北石家庄050091;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
教学改革; 现存问题; 解决方法;

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