多元结合,简化方式——浅谈高中体育与健康中田径教学

王金鹏

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多元结合,简化方式——浅谈高中体育与健康中田径教学

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伴随着“全民运动”和“全民健康”的兴起,人们开始越来越追求自己体能素质的提高。田径成为人们在优化生活质量的一种生活方式,与我国体育在国际舞台上的地位越来越高也互相对应。高中教育中强调了体育学科的地位,高中生每天都在面临繁重的学习任务,体育课能够有效保证高中生的身心健康。体育与健康课中田径运动有着的重要地位,高中体育教师可以提升田径教学的趣味性,在体育课堂中利用田径运动提高高中生的身体素质。本文将针对如何提升高中体育田径教学的趣味性展开探究。

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来源
《文学少年》 |2021年第2期|0367-0367|共1页
作者
王金鹏;
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作者单位

运城市康杰中学;

山西运城044000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
提升素质; 高中体育与健康; 田径教学; 趣味性;

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