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初中语文教师如何紧扣小说要素实施教学

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小说这一文学作品,以跌宕起伏的故事情节、惟妙惟肖的人物形象及多彩的环境描写,深深吸引着学生。但在实际教学中,仍有很多学生觉得较难理解。笔者认为,教师引领学生学习小说类课文,应抓住其要素指导学生理解文本,并采取多种措施提升学生的小学学习修养。

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来源
《文学少年》 |2021年第31期|0363-0363|共1页
作者
闫晓梦;
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作者单位

河北省邢台市临西县建新中学;

河北邢台054900;

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正文语种 chi
中图分类文学;
关键词
初中语文; 小说教学; 问题; 三要素;

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