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小学低年级如何利用书法课写好字的探究

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要指导小学生写字,首先要以自己为榜样,学生喜欢模仿老师的写法,其次是培养学生的写字兴趣,让学生爱写,然后是交给学生练习写字的方法和技巧,让学生正确练习书写,最后是给学生充足的练习时间和严格要求,因材施教。

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来源
《文学少年》 |2020年第35期|0078-0078|共1页
作者
黄启民;
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作者单位

重庆市江津区李市小学校;

重庆402274;

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正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
书法; 兴趣方法; 要求;

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