新课程改革背景下高中数学的有效教学策略

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在高中数学教学当中，教师除了应该帮助学生掌握基本的运算能力外，还应该使其养成良好的学习习惯，形成数学学习的思维方法，促进其核心素养的提升。尤其是在新课改背景下，对于教师的教学能力也提出了更高的要求，教师应该顺应教育发展的潮流，促进教学效率与学生学习效率的提升。高效课堂的构建，是当前教育改革工作的必然要求，但是由于长期受到传统教育理念的限制，导致在高效课堂构建中存在较大阻力。高效课堂旨在通过最少的投人，获得最佳的教学效果。

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来源
《文学少年》 |2020年第8期|P.1-1|共1页
作者
欧启告;
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作者单位

兴仁市第一中学贵州兴仁562300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
新课程改革背景; 高中数学; 教学策略;

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