小学语文课堂教学模式的优化与创新思路探索

李彭宇

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伴随我国教育体制的不断革新,加强了对小学语文教学模式的关注与优化,意在通过良好的教学模式培养小学生学科素养,从而为其它学科的学习打好基础,进而落实促进学生全面发展的目标。在素质教育热潮中,小学语文课堂教学模式需要不断改革,提高语文教学质量,提升语文学习效果。本文主要分析了小学语文教育教学模式存在的问题、优化与创新具体实践措施, 并结合了具体课例进行了分析。

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来源
《文学少年》 |2020年第26期|P.1-1|共1页
作者
李彭宇;
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作者单位

安次区葛渔城镇东街小学河北廊坊065000;

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正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
小学语文; 教学模式; 优化; 创新思路;

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