试论小学语文课堂教学模式的优化与创新

张爱珍

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随着教育体制改革的深化,对于小学语文教学提出更高的要求,其中,语文教育是小学生培养其他课程素养的基础教育,然而,现阶段的小学语文教学中存在许多方面的问题,阻碍着学生的全面发展.因此,随着素质教育的不断普及,小学语文教育的改革也在不断进行,旨在提高小学生在掌握中国传统文化的基础上,能够提高语文教学的质量.本文分析了素质教育改革背景下小学语文教学的现状和教学模式存在的问题,并针对如何优化和创新小学语文教学模式提出了具体措施,希望为推进小学语文课堂教学质量提升提供一定的参考与借鉴.

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来源
《科教文汇》 |2018年第21期|99-100|共2页
作者
张爱珍;
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作者单位

安徽省六安市舒城县万佛湖九井小学安徽·六安 231300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 教学模式; 优化和创新; 措施;

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