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高中化学生本理念在构建高中化学高效课堂中的渗透

         

摘要

高中化学教学在本质上就是对学生的化学思考能力以及化学问题的思维进行锻炼的一种课程,生本理念能够在很大程 度上尊重学生的差异性,在尊重学生差异性的基础之上,实现教育教学的目的。生本理念在高中化学教学中的应用,应当以尊重 学生的差异为基础,在尊重学生差异的基础之上,才能更好的实现教育教学的目的,这既是生本理念的教育教学规律,也是高中 化学在课堂教学中必须尊重的一种教学方法,利用生本理念才能够使得高中生在化学学习的过程中,实现学习目的的最大化,达 到学习的目的,实现学习的目标。

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