浅谈如何激发小学生语文学习兴趣

陈如

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在教育实践和教学理论研究中,学习兴趣的激发和培养是一个需要解决的核心问题。教师在教学中如果能够有意识地对学生的学习兴趣进行激发和培养,找到与学生所学、所知、所感有必然联系的事物和活动,架起教学内容和学生已有知识技能之间的情感沟通的桥梁,就能使学生的学习兴趣得到唤醒,从而形成良好的学习心理品质,提升智力。这对培养学生成为具有终身学习意识和能力的人有着重大意义。

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来源
《传奇故事》 |2021年第14期|115-116|共2页
作者
陈如;
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作者单位

广东省汕头市澄海区澄华街道澄华中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
学习兴趣; 多感官; 实践; 思维导图; 翻转课堂;

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