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高职教师职业幸福感的提升策略

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cqvip:随着高职教育的不断发展,高职教师出现了职业幸福感降低的问题。为了提升高职教师职业幸福感,通过与高职教师进行访谈交流,分析探究高职教师职业幸福感降低的影响因素,提出提升高职教师职业幸福感的措施。

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来源
《知识经济》 |2019年第22期|145-146|共2页
作者
宋书璐;
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作者单位

云南师范大学 650000;

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正文语种 chi
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关键词
高职教师; 职业幸福感; 降低因素; 提升策略;

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