推陈为了创造 出新源于思考——绍兴市近五年中考数学“新定义型”试题的赏析与启示

陈志兴

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绍兴市在近五年的中考数学试题的命制中呈现出一个特点，即：每年都有一道别开生面、新颖别致的“新定义型”试题。“新定义型”试题是近几年来中考试题命制中涌现出来的一类热点题型，这类试题常给出一个“新概念”，要求学生学习并运用这个“新概念”来解决相应的数学问题。此类试题突出考查了学生的数学阅读能力、理解分析、抽象、归纳概括能力和“新概念”的实际应用能力。

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来源
《学问·现代教学研究》 |2012年第9期|131-132|共2页
作者
陈志兴;
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作者单位

浙江省上虞市盖北镇中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学试题; 绍兴市; 定义; 中考; 赏析; 数学阅读能力; 实际应用能力; 归纳概括能力;

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