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联系生活实际提高物理教学效益

         

摘要

在新课程背景下,物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,还应重视对学生科学探究能力、创新意识以及学科精神的培养,注重让学生从自然到物理、从生活到物理的认识过程,经历基本的科学探究实践,使学生得到全面发展.物理教学密切联系生活,是新课改的要求,是素质教育的必然趋势.但在现行教学活动中,物理教学与社会生活之间仍存在一定程度的脱节问题,因此,注重物理教学联系生活有着重要的现实意义.

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