基于大工程观的实践教学体系探讨与构建

任光辉; 黄东键

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当今社会对应用型人才的需求日益增加,大工程观、能力培养体系等开始受到社会和高校的普遍推崇.基于大工程观的、以能力培养为中心的实践教学体系,打破传统的以知识结构构件的教学体系,重视对学生工程实践能力的培养,更好地满足了社会需求.基于此,中国民航大学结合自身情况和行业特色,明确目标、梳理体系,优化教学内容,统筹实践平台,提高实践环节比重,保证学校更好地可持续发展.

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来源
《实验室科学》 |2013年第6期|183-185|共3页
作者
任光辉; 黄东键;
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作者单位

中国民航大学实验室及设备管理处,天津 300300;

中国民航大学实验室及设备管理处,天津 300300;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
大工程教育观; 能力培养; 实践教学体系;

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