延安时期马克思主义学习运动意义分析

姚建军

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延安时期的马克思主义学习运动作为整风运动的前奏,无疑具有重大的历史意义:从范围及规模、学习内容的系统性和学习目的而言,是一次普遍的马克思主义学习运动;坚持循序渐进、因材施教、自学与辅导相结合、学习与生产相结合、指导与监督相结合的原则,积累了丰富的开展学习运动的经验;在组织、思想、理论方面为整风运动奠定了坚实的基础;明确了对待马克思主义的正确态度,找到了马克思主义中国化的切入点,加速了马克思主义中国化的进程.

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来源
《兰州学刊》 |2007年第4期|179-181|共3页
作者
姚建军;
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作者单位

中国人民大学;

马克思主义学院;

北京;

100872;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类抗日战争时期的抗日根据地;
关键词
延安时期; 马克思主义学习运动; 意义;

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