有效利用自然资源,开展具有地方特色的游戏活动

柴美艳

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有效利用自然资源,开展具有地方特色的游戏活动

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游戏是幼儿阶段主要的学习方式,幼儿园在履行教育活动中以游戏为基本活动是幼儿教育应遵循的基本规则。本文笔者从幼儿游戏基本理论出发,阐述了对幼儿游戏的认识,包括对幼儿游戏概念的界定,对游戏类型、设计原则、实施条件等设计常识的介绍,并在此基础上提出农村幼儿园可以结合农村现实特点,充分利用自然资源,开展具有地方特色的幼儿游戏活动,促进幼儿的良好发展。

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来源
《学周刊：下旬》 |2013年第3期|177-177|共1页
作者
柴美艳;
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作者单位

廊坊市直第二幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词
幼儿游戏; 农村; 自然资源; 地方特色;

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