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周朝成;
跨学科研究; 组织结构; 管理; 加州大学;
机译:从跨学科研究到跨学科研究:一个案例研究。
机译:坚持的解决方案:在加州大学伯克利分校的研究生水平的公共卫生创新课程中激发跨学科合作
机译:内布拉斯加州大学林肯分校大平原研究中心主办的第37届跨学科研讨会:多样性的面孔,共同的历史大平原上的移民
机译:在跨学科在跨学科研究的跨学科在克卢J-Napoca技术大学中研究活塞环中的先进工程方法的贡献
机译:从教师的角度看跨学科研究整合:一个案例研究
机译:建立跨学科工程中心工作:1983年11月16日至18日,普渡大学国家科学基金会关于大学跨学科工程研究研讨会的报告
机译:基于认知科学,学习理论和教育学的跨学科研究的综合系统和方法
机译:基于认知科学,学习理论与教学的跨学科研究的综合制度和方法
机译:跨学科的教学体系和方法被结合到艺术和核心研究中
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