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地方医学本科院校中医传统功法实践教学效果的现状研究——以湖南医药学院康复专业为例

         

摘要

在新型冠状病毒肺炎的预防、控制疫情等背景下提升中医传统功法实践教学效果,是符合“健康中国”建设的战略主题,主要是加深了康复专业学生对中华民族优秀传统功法文化的理解和体验,提高了学生的专业思想道德素质和人文科学素质,尤其是增强了专业学生的身体心理素质,使其树立了牢固的专业思想,为其走上康复专业职业生涯打下了良好的基础。这符合我国 21 世纪培养高素质、高技能、实用型、技能型专门医学人才的目标。提高中医传统功法在实践教学效果,有效解决康复专业的学生应如何从事健康功法运动的问题,是提高康复专业学生学习效率和运动能力以及临床指导能力的核心和重要实施途径之一。在“体医融合”促进健康中国发展的背景下,全国各地急缺中医传统功法的医学康复专业人才,这类人才的培养主要通过高等院校提高教学效果来完成,故本项目研究具 有重要的实践意义。

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