浅议如何将“问题驱动教学法”融入初中化学教学中

黄玲

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浅议如何将“问题驱动教学法”融入初中化学教学中

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随着教育体制不断改革,初中化学教学实践受到教育界广泛关注。初中化学化学教学是高中化学教学的基础,在学生观察能力养成方面意义重大。传统概念性初中化学教学模式效果不佳,不能适应科技社会对人才的需求。问题驱动教学方法是初中化学教学改革中的重点内容,问题驱动教学法融入到实际教学中,为单一的教学模式注入新鲜血液,有效提高课堂教学效果。基于此,本文对问题驱动教学法在初中化学教学中的融入进行实践研究。

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来源
《文理导航(中旬)》 |2016年第3期|65-66|共2页
作者
黄玲;
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作者单位

昆山市陆家中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
问题驱动教学法; 初中化学教学; 实践;

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