“问题解决”教学模式在高三生物学规律概念复习中的运用

机译：在建构主义方法中运用PAR教学模式对采用概念的影响

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机译：自主学习模式在高三政治复习课中的运用

机译：现代工程工具在阶梯轴分析中的应用：运用能源技术教授结构化的问题解决方法

机译：教学模式在中学生物学中科学概念学习中的作用研究。

机译：我们如何改善本科生物学的问题解决能力？运用30年物理教育研究的经验教训

机译：生物学教学中运用生物学的认识论概念

机译：当代领导与学说：通过克劳塞维茨的概念分析修昔底德的伯罗奔尼撒战争结果在战争中的运用。

机译：运用出生原理利用数学原理表达数学概念中数学符号的给定概念的数学原理完成方程的学习方法

机译：横向衍射傅立叶变换红外光谱法在衍射极限以下/超出概念的概念-以发光量子阱的形式（超快速）读取超小型存储单元的光学（以及电子）应用以及生物学/晶体学

机译：用于概念学习和问题解决的数学教学材料