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任务型语言教学在高中英语教学中的尝试

         

摘要

传统的英语教学形式、教学任务单一,缺乏创造性,容易扼杀学生的学习兴趣。在新课改的教学理念的前提下,我们有必要对英语课堂的教学任务进行一定意义上的改革,使之符合新课程改革的需要,从而充分发展学生的综合语言运用能力。

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