挖掘德育因素，发挥英语教学的德育功能

陈裕菊

首页> 中文期刊> 《文理导航》 >挖掘德育因素，发挥英语教学的德育功能

挖掘德育因素，发挥英语教学的德育功能

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

初中英语教学既担负着智育任务，又兼有德育任务。如何在英语教学中渗透德育就成了教学改革中不容忽视的重要课题。教材是德育的载体，英语教材中蕴含着丰富的德育素材。在教学中，教师应充分利用课本中的素材，深入发掘德育因素，对学生进行爱国、礼仪、环保、毅力、习惯、交际教育，总之。英语教师应认真地把德育工作渗透到教学的各个环节中。

著录项

来源
《文理导航》 |2011年第28期|P.55-55|共1页
作者
陈裕菊;
展开▼
作者单位

江苏省启东市常胜中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
英语教学; 交际教育; 德育功能;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 挖掘教材德育因素塑造学生美好心灵——小学语文教材中德育因素的体现方式初探 [J] . 林孝勤 . 亚太教育 . 2015,第032期
2. 浅析小学书法教育德育功能的挖掘与运用浅析小学书法教育德育功能的挖掘与运用 [J] . 黄思魁 . 新教师 . 2019,第012期
3. 挖掘专业课的哲学思想发挥创造和德育功能 [J] . 赵明 . 常州工程职业技术学院学报 . 2005,第002期
4. 挖掘专业课的哲学思想发挥创造和德育功能 [J] . 赵明 . 现代教育论丛 . 2003,第005期
5. 充分挖掘教材的内在思想因素发挥《世界历史》教学的德育功能 [J] . 贾凡 . 天津市教科院学报 . 2000,第002期
6. 高校艺术教育发挥德育功能的路径选择——以乐山师范学院为例 [C] . 陈立志 ,程莹 ,李同果 . 全国新建本科院校联席会议暨第十六次工作研讨会 . 2016
7. 公安院校素质拓展训练课程发挥德育功能的途径研究 [A] . 余恬 . 2014

挖掘德育因素，发挥英语教学的德育功能

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅