基于核心素养的高中化学“问题探究式”教学的案例研究——以《氯水成分性质的探究》为例

著录项

• 来源
  《文理导航》 |2019年第5期|P.51-52|共2页
• 作者

  陶文亚;

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• 作者单位

  [1]江苏省常熟中学;

  江苏苏州215500;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 CHI
• 中图分类 化学;
• 关键词

  核心素养; 氯水问题探究;