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基于核心素养的高中语文读写结合教学探究

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cqvip:时代发展迅速,高中语文对于学生而言,不单单是培养学生写作理解能力,也要配合教学方式培养其综合素养。语文教师应在教学方式上注重创新,展开读写结合策略,更快更准的提高学生学习的有效性,让核心素养转化为学生人生道路上最有力量的知识底蕴,在未来的人生长河中发光发热,成为栋梁之才。

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来源
《文理导航》 |2020年第16期|P.10-10|共1页
作者
王可冰;
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作者单位

福建省漳州市第三中学福建漳州363000;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
核心素养; 读写结合; 高中语文;

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