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陈慧; 王晓晓; 南梦洁; 安小米;
华中师范大学信息管理学院 湖北武汉430079;
中国人民大学信息资源管理学院 北京 100872;
赋能; 隐性知识; 数字档案资源; 整合与服务;
机译:通过数字游戏作者授权为学生赋能:增强专注力,批判性思维和学术成就
机译:影响数字档案资源整合的因素:一种建构主义的扎根理论方法
机译:当数字化客户符合数字化服务时:Omnichannel服务用法的数字化社会认知视角
机译:服务于人性的服务:统一传统系统,进化系统思维和第二次指数思维视角,以探讨源自动力学。控制可持续性的监管机制?
机译:检查学生赋权,社区意识和隐性课程之间的关系:种族和种族的多组分析。
机译:选择性诊断人群中乳腺病变的检测和表征:诊断准确性研究用于单视角数字化乳房断层合成与两视角全场数字化乳腺X线摄影术之间的比较
机译:影响数字档案资源整合的因素:建构主义接地理论方法
机译:无人机飞行试验批准程序及其意义:一种捕捉和评估整体过程中隐性成本和价值的方法论方法。
机译:用于提供数字游戏服务以改善空间感知能力和算法思维的数字游戏装置方法和记录介质
机译:知识分类支持方法,知识分类支持程序和知识分类支持设备
机译:使用相同的思维导图服务器以及思维导图服务的系统和方法
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