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脱困与图书馆的泛平民教育

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摘要

通过对能力贫困和知识贫困的分析,认为图书馆的泛平民教育是使贫困者脱离贫困的途径之一,并对平民教育、泛平民教育的内容、方法进行了一些研究.

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来源
《图书馆理论与实践》 |2004年第5期|14-16|共3页
作者
廖腾芳;
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作者单位

湖南城市学院;

图书馆;

湖南;

益阳;

413000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆学;
关键词
贫困; 图书馆; 平民教育; 泛平民教育;

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