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高职教育中基于专业调研的现代纺织专业群课程体系构建

         

摘要

通过开展现代纺织专业群的专业调研,分析目前我国纺织行业的发展现状和对人才的需求情况、现代纺织专业群职业岗位群及其典型工作任务,从而提出构建基于典型职业岗位“底层共享、中层分立、高层互选”现代纺织专业群课程体系及其构建要点,实现“厚基础、多面向、精技能、高素质”的人才培养目标,既满足企业对专业人才的需求,又能促使学生的可持续发展。

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