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动画造型教学中的创意思维

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摘要

动画造型是动画专业学生必修的一门专业基础课程。在整个动画创作流程中,它也占有举足轻重的地位。本文以动画造型课程教学创意模式为研究对象,阐述了动画造型存在的问题、优秀动画造型创意的特点和来源,提出了"一条线"法、打破思维定势法、项目教学法等创意训练模式在动画造型教学中的运用。

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来源
《文艺争鸣》 |2010年第4x期|150-152|共3页
作者
彭军;
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作者单位

武汉工业学院;

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正文语种 chi
中图分类 J954-4;
关键词
动画造型; 创意培养模式; 项目教学法;

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