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朱雪琴; 刘跃龙;
木桶原理; 反木桶原理; 班级建设;
机译:文化资本理论对于高校学生工作的启示
机译:以学校班级为单位进行流行率估算:方法上的变化,概念上的澄清以及对干预和理论测试的启示
机译:江苏省19所高校学生的吸烟模式:潜在班级分析。
机译:从班级数量的变化角度规划中小学的更新任务:RC学校建设中的更新管理系统的发展研究第1部分
机译:教育相关性作为等值班级形成的动机:对应用的启示
机译:类似的木桶理论来解释兴奋剂的发生:磺胺类和红霉素对大肠杆菌生长的影响
机译:课程理论,学校体育的理论观点及其对教师培训的启示课程理论,体育中的理论观点及其对教师培训的启示课程理论,体育中的理论观点及其对学校教师培训的启示
机译:使用减少容量的篮子对木桶车队规模和木桶车队混合的影响
机译:顶盖,BATTLE SURCOAT(理论编号270),Under-futon,BATTLE SURCOAT(理论编号271),颈部保护套,BATTLE SURCOAT(理论编号272),配件BATTLE SURCOAT(理论编号273)。 ,蟒蛇,肩甲(MR。理论#274),蟒蛇,解体型膝垫(MR。理论#275),蟒蛇,解体型肩垫(MR。理论#276),冷冻窗帘(MR。理论#277),防冻汽车罩(MR。理论编号278),冷冻缸盖(MR。理论编号279)和防灾蒲团盖(MR。理论280)
机译:班级管理服务器,班级管理系统,班级管理方法和程序
机译:如果是班级的班级,其食品的使用和制造方法就班级了。
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