刍议小学数学生活化教学策略

庄月琼

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"数学来源于生活,又运用于生活."在我们身边的大千世界中蕴涵着大量的数学信息,而数学在现实世界中也有着广泛的应用.对于小学数学教学来讲,教师必须充分考虑数学与生活之间的联系,走进生活,发现现实生活中所蕴藏的一些数与形的规律,在数学应用中体验生活,在生活体验中提升数学能力,丰富数学情感,有效提高小学生的数学核心素养.

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来源
《数学大世界（小学一二年级版）》 |2018年第6期|33-33|共1页
作者
庄月琼;
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作者单位

福建省泉州市泉港区山腰中心小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学; 数学; 生活化; 教学; 策略;

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