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感知思想,体验方法——新课改下高中数学指数函数教学思考

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摘要

"新课改"的核心目标是面向21世纪构建素质教育体系,而践行"新课改"的主要依据是高中数学新课程标准,即树立新的课程观、学生观、知识观和教学观。本文以"指数函数"一课教学为例,探讨了新课改视野下高中数学教学的新思路和新观点。

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来源
《数学大世界（小学五六年级版）》 |2019年第8期|82-82|共1页
作者
周燕萍;
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作者单位

江苏省宜兴中学;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
高中数学; 新课改; 指数函数; 课堂教学;

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