小学数学教学效果在生活中的运用

李雪

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小学数学教学效果在生活中的运用

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新课标的深入推进,不仅对小学阶段的数学教学提出了更高层次的要求,也在一定程度上暴露了现阶段小学数学教学方面存在的问题,即教师授课偏向理论知识的讲解,忽视了学生对数学知识的理解与吸收.在小学阶段,数学作为一门必授的学科,相关的教育部门对数学教学的整改给予了很高的重视,针对该怎样有效提高数学课堂教学质量,教育工作者展开了一系列分析.基于此,本文探索了小学数学教学效果在生活中的运用策略.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2022年第30期|116-118|共3页
作者
李雪;
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作者单位

临泉医药希望学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学数学教学; 生活环境; 情景教学;

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